Okul dergisi öğrencinin okula nasıl geldiğini bir daire grafiğiyle vermiş. Otobüs diliminin merkez açısı . Otobüsle kaç öğrenci geliyor? Sahnede dilim öne kayıyor: tam turun ’i, yani öğrenci.
Isınma
Başlamadan: kesir, yüzde, ortalama
Puansız. Takıldığın yer olursa ön koşul konuya göz at.
Kendini dene
Puan yok, deneme sınırsız
Açıklama
.
Kendini dene
Puan yok, deneme sınırsız
Açıklama
.
Kendini dene
Puan yok, deneme sınırsız
Açıklama
.
Temel
Grafiği sayıya çevir
1. Sütun Grafiği: Yükseklik = Değer
Sütunun boyu okuduğun değerdir. Fark iki tepe arasındaki boydur; toplam bütün boyların toplamıdır.
Mor kılavuz düzlemi bir sütunun tepesine kayınca eksende değerini okur. Salı ile cuma tepeleri arasında kalan yeşil blok farktır: .
Örnek
kolay
Fark ve pay
Şekildeki grafik bir kırtasiyenin beş günde sattığı defter sayısını gösteriyor. Cuma günü salıdan kaç defter fazla satılmıştır? Cuma satışı beş günlük satışın yüzde kaçıdır?
Sütunları oku: .
Fark tepeler arasındaki boydur: .
Toplam: . Cumanın payı .
Sonuç
Cuma defter fazla satılmış; cuma satışı toplamın ’udur.
Kendini dene
Puan yok, deneme sınırsız
Açıklama
Salı , çarşamba : .
2. Daire Grafiği: Pay = Merkez Açı / 360°
Bütün ’dir. Bir dilimin payı merkez açısının ’ye oranıdır.
Sürgüyle servis dilimini büyüt; öteki dilimler orantılı küçülür. Üç sayaç birlikte değişir: açı, yüzde () ve adet (). Yandaki cam sütun da aynı oranda dolar.
Örnek
kolay
Açıdan adet ve yüzde
Şekildeki daire grafiği öğrencinin okula geliş biçimini gösteriyor. Servisle kaç öğrenci gelir? Yürüyerek gelenler yüzde kaçtır?
Servis dilimi : payı .
Miktar toplam pay: .
Yürüyerek dilimi : .
Kontrol: ; dilimler tam turu dolduruyor.
Sonuç
öğrenci servisle gelir; yürüyerek gelenler ’tir.
Kendini dene
Puan yok, deneme sınırsız
Açıklama
, yani . Ya da .
3. Parçadan Bütüne: Bir Dilim Bütünü Verir
Bir dilimin hem açısı hem miktarı biliniyorsa önce ’nin kaç birim olduğunu bul. Bu, orantı kısa yoludur.
Örnek
kolay
Bir dilimden bütüne
Bir ankette içecek tercihleri daire grafiğiyle verilmiştir. Çay dilimi ve çayı seçen kişidir. Kahve diliminin açısı ’dir. Ankete kaç kişi katılmıştır ve kaç kişi kahve seçmiştir?
Orantı: kişi ise kişi.
Bütün: kişi.
Kahve: kişi.
Sonuç
Ankete kişi katılmış, kişi kahve seçmiştir.
Kendini dene
Puan yok, deneme sınırsız
Açıklama
Yüzdeler toplamı : . .
Temel bölümü tamamlandı.
Orta
Kalıplar: birikim, sapma, tablo, kırık çizgi
1. Birikimli Değişim: Net Farkları Sırayla Topla
Giren ve çıkan ayrı sütunlarsa her adımda net giren çıkan. Asıl miktarı netlerin sıralı toplamı (birikimli toplam) verir.
Otobüs yolcuyla durak durak ilerliyor; her küp bir yolcu. İnen küpler kaldırıma atlar, binenler sütuna eklenir; yolcu sütunu kesikli başlangıç çizgisine göre iner, çıkar. Sütunun çizgiye döndüğü durağın tabelası yeşile döner.
Örnek
orta
Depo ne zaman en boş?
Bir depoya beş gün boyunca giren ve depodan çıkan koli sayıları şekildeki grafikte verilmiştir. Pazartesi sabahı depoda koli olduğuna göre depodaki koli sayısı hangi günün akşamında en azdır ve kaçtır?
Her günün neti (giren çıkan): .
Birikimli toplam: . En çok çıkan gün (perşembe) ya da en büyük eksi net (pazartesi) değil, en küçük birikim aranır.
En küçük birikim , salı akşamı: .
Kontrol: .
Sonuç
Salı akşamı, koli.
Kendini dene
Puan yok, deneme sınırsız
- durakta birikim +3: 3 fazla.
- durakta birikim +2: 2 fazla, az değil.
- durakta birikim 0: başlangıca eşit.
Açıklama
Birikimli toplam: . ikinci duraktadır.
2. Sapma Grafiği: Plan Tutarsa Farklar Toplamı 0
Bazı grafikler değerin kendisini değil, plandan (hedeften, ortalamadan) farkını gösterir.
Hedef yatay bir düzlemdir. Düzlemin üstünde kalan fazlalıklar kesilip altındaki boşluklara taşınıyor; hepsi tam dolarsa farkların toplamı ’dır.
Örnek
orta
Silinen iki sütun
Defne günde sayfa kitap okumayı hedefliyor. Şekil, beş günde okuduğu sayfa sayısının hedeften farkını gösteriyor; çarşamba ve cuma sütunları silinmiş. Defne çarşamba günü cumadan sayfa fazla okumuş ve beş günde toplam hedefine tam ulaşmıştır. Defne çarşamba günü kaç sayfa okumuştur?
Bilinmeyeni seç: çarşambanın farkı , cumanın farkı .
Toplam hedefe eşitse farklar toplamı : .
, : çarşamba hedeften fazla.
Okunan: sayfa. Kontrol: farklar ; toplam .
Sonuç
Defne çarşamba günü sayfa okumuştur.
Kendini dene
Puan yok, deneme sınırsız
Açıklama
Farklar toplamı ; ortalama .
3. Tablo Tamamlama: Her Cümle Bir Hücre
Boş hücreleri metindeki cümlelerle doldur. Önce tek bilinmeyenli hücreden başla; her yeni değer bir sonrakini açar.
Tablonun boş hücreleri sırayla dönüp doluyor: önce öğrenci fiyatı (), sonra öğrenci hasılatı () ve tam hasılatı (), en son tam bilet sayısı (). Her hücre metindeki bir cümleden gelir.
Örnek
orta
Sinema tablosu
Bir sinemada tam ve öğrenci bileti satılıyor. Bir seansın bilgileri tabloda eksik verilmiştir.
| Tam | Öğrenci | |
|---|---|---|
| Bilet fiyatı (TL) | ||
| Satılan bilet |
Öğrenci bileti tam biletten ucuzdur ve seansın toplam hasılatı TL’dir. Bu seansta kaç tam bilet satılmıştır?
Tek bilinmeyenli hücre: öğrenci fiyatı TL.
Öğrenci hasılatı: TL.
Tam hasılatı TL; bilet sayısı .
Kontrol: .
Sonuç
tam bilet satılmıştır.
4. Kırık Çizgi Grafiği: Her Parça Bir Doğru
Bir parça doğrusalsa değişim hızı sabittir: eğim . O parçada değer başlangıç değeri eğim geçen süre. Denklem kurmanın ayrıntısı için Sayı Problemleri sayfasına bak.
Boncuk önce A doğrusunda, sonra B’nin iki parçasında kayıyor. Her parçada bir adım sağa gidince yükseklik hep aynı miktar değişir; arkada kalan basamaklar özdeştir: bu sabit eğimdir. İki grafik ve ’ta kesişir.
Örnek
orta
Hangi tarife ucuz?
Şekil, iki telefon tarifesinde aylık ücretin konuşma süresine göre değişimini gösteriyor. A tarifesi TL’den başlayıp . dakikada TL’ye çıkan bir doğrudur. B tarifesi . dakikaya kadar TL’de sabittir, sonra her dakika için TL artar. Aylık konuşma süresi hangi aralıkta olursa B tarifesi daha ucuzdur?
A’nın eğimi TL/dk; .
B iki parçadır: iken ; iken .
Eşitlikler: ; .
Arada bir değer dene: iken , ; B ucuz.
Sonuç
Konuşma süresi ile dakika arasındaysa B tarifesi daha ucuzdur.
Kendini dene
Puan yok, deneme sınırsız
Açıklama
Eğim . .
Orta bölümü tamamlandı.
İleri
Sınav düzeyi: iki grafik, birim değer, ölçeksiz çizim
1. Çözüm Kalıbı ve Kısa Yollar
Uzun bağlamlı grafik sorusunda her seferinde aynı beş adımı izle.
2. İki Grafik: Pay × Oran, Sonra Topla
Bir grafik payları (kaç tane), öteki her grubun içindeki oranı verir. Her grup için pay oran yaz ve topla.
Her kulübün dilimi kendi kız yüzdesi kadar yükselir: satranç , tiyatro , müzik . Yükselen parçalar birleşince bütünün ’si olur.
Örnek
zor
Kulüpler ve kız üyeler
Bir okulun üç kulübüne üye öğrencilerin kulüplere göre dağılımı Şekil 1’de, her kulüpteki kız üyelerin o kulübün üyelerine oranı Şekil 2’de verilmiştir. Her öğrenci yalnızca bir kulübe üyedir. Kulüplerdeki kız üyelerin sayısı toplam olduğuna göre tiyatro kulübünde kaç erkek üye vardır?
Payları oku: satranç , tiyatro , müzik .
Toplam üye olsun. Tabloyla düzenle:
| Kulüp | Üye | Kız oranı | Kız |
|---|---|---|---|
| Satranç | |||
| Tiyatro | |||
| Müzik |
Denklem: , .
Tiyatro: üye; kız , erkek .
Sonuç
Tiyatro kulübünde erkek üye vardır.
Kendini dene
Puan yok, deneme sınırsız
Açıklama
Pay ; .
3. Adet ve Toplam: Birim Değer = Payların Bölümü
Bir grafik adedi, öteki toplam ağırlığı ya da geliri veriyorsa bir tanenin değeri iki payın bölümüyle orantılıdır.
Örnek
zor
Fırının fiyatları
Bir fırında simit, poğaça ve pasta satılıyor. Bir günde satılan ürünlerin adetçe dağılımı 1. grafikte, bu satışlardan elde edilen gelirin ürünlere göre dağılımı 2. grafikte verilmiştir. Aynı üründen her tanenin fiyatı aynıdır. Simidin tanesi TL olduğuna göre bir dilim pasta kaç TL’dir?
Uygun sayı seç: ürün satılmış olsun. Adetler: simit , poğaça , pasta .
Gelir payları: simit , poğaça , pasta . Toplam gelir .
Birim fiyat gelir adet. Simit , pasta . Pasta simidin katı.
Kontrol: poğaça , yani TL. Gelir ; simit payı .
Sonuç
Bir dilim pasta TL’dir.
4. Ölçeksiz Grafik: Kılavuz Aralığı Birimdir
Eksende sayı yoksa eşit aralıklı kılavuz çizgileri birimdir. Verilen tek sayı bir birimin değerini söyler; oran sorusunda birimi bulmak bile gerekmez.
Sayısız sütunların yanına eşit birim bloklar diziliyor: , ve blok. Fark fidan olunca her bloğun değeri olur.
Örnek
zor
Fidanlık satışları
Bir fidanlığın üç yıllık fidan satışları şekildeki sütun grafiğinde verilmiştir. Düşey eksende sayı yoktur; yatay kılavuz çizgileri eşit aralıklıdır. 2024’te 2023’ten fidan fazla satıldığına göre üç yılda toplam kaç fidan satılmıştır? 2025 satışı 2023’e göre yüzde kaç artmıştır?
Kılavuz aralığını birim al: 2023 , 2024 , 2025 birim.
Fark birim ; birim fidan.
Toplam birim fidan.
Artış: , yani . Bunun için birimin değeri gerekmez.
Sonuç
Üç yılda fidan satılmış; 2025 satışı 2023’e göre artmıştır.
İleri bölümü tamamlandı.
Özet
Bu konudan aklında kalacaklar
- Sütun grafiği: yükseklik değerdir; fark tepeler arasındaki boy, toplam boyların toplamı.
- Daire grafiği: pay ; . Bir dilim biliniyorsa ’nin değeri bütünü verir.
- Birikimli değişim: net giren çıkan; miktarı netlerin sıralı toplamı verir.
- Sapma grafiği: toplam plana eşitse farklar toplamı ; ortalama plan .
- Tablo: önce tek bilinmeyenli hücreyi doldur; her cümle bir denklemdir.
- Kırık çizgi: her parça bir doğru; değer başlangıç eğim geçen süre.
- İki grafik: pay oran yaz ve topla, yüzdelerin ortalamasını alma. Birim değer toplam payı adet payı.
- Ölçeksiz grafik: kılavuz aralığı birimdir; ölçekli olmayan çizimi gözle ölçme.